Lucas Calil propõe medidas para facilitar regularização de débitos de veículos apreendidos durante a fiscalizações ou blitz

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O deputado Lucas Calil (MDB) apresentou o projeto de lei nº 22708/24, que dispõe sobre a regularização imediata de veículos em fiscalizações e blitz realizadas pelas autoridades competentes no Estado de Goiás. O projeto foi encaminhado à Comissão de Constituição, Justiça e Redação (CCJ) e distribuído ao relator, deputado Issy Quinan (MDB). Sua tramitação terá prosseguimento a partir de 15 de fevereiro após o retorno ordinária dos trabalhos em Plenário.

A proposta visa simplificar a vida dos proprietários e condutores de veículos em Goiás, permitindo que eles regularizem sua situação durante fiscalizações ou blitz, evitando apreensões desnecessárias por meio de pagamento instantâneo, diretamente no local da abordagem, garantindo que os veículos permaneçam em circulação de forma legal.

Tal medida irá reduzir os transtornos causados aos motoristas, além de promover maior transparência e eficiência nas operações. A implantação de meios eletrônicos de pagamento imediato facilitará o cumprimento das obrigações tributárias e administrativas de maneira mais rápida e acessível.

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Fonte: Assembleia Legislativa de GO

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POLÍTICA

Cruvinel pretende instituir observatório de práticas jurídicas para avanços no ensino

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Sob análise da Assembleia Legislativa de Goiás (Alego), a proposição nº 4233/25, assinada por Virmondes Cruvinel (UB), institui o Observatório de Práticas Jurídicas na Educação em Goiás. Na ementa do projeto, o aprimoramento de normas, políticas e práticas legais que impactem a educação pública e privada no Estado é almejado. O grupo de monitoramento será coordenado pela Comissão de Educação da Alego, em parceria com entidades e especialistas.

As normas jurídicas relacionadas à educação serão monitoradas pelo observatório, com o objetivo de identificar lacunas legislativas no campo educacional. Com esse mapeamento, busca-se o fortalecimento da educação básica, técnica, superior e profissional, por meio de propostas para a inovação normativa e prática no ensino.

“A complexidade do ordenamento jurídico educacional no Brasil, composta por normas federais, estaduais e municipais, frequentemente gera desafios interpretativos e práticos que afetam a gestão e o acesso à educação”, argumenta o parlamentar.

De acordo com a norma proposta, são objetivos do órgão, ainda, estudos e debates sobre temas jurídicos de relevância para a educação, com foco na desburocratização, acessibilidade e inclusão. A matéria prevê articulações para o intercâmbio de boas práticas e experiências exitosas, entre entes públicos, privados e terceiro setor da educação em Goiás.

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Cruvinel defende que o destaque goiano no cenário educacional brasileiro, com iniciativas como a ampliação da oferta de ensino em tempo integral e a implementação de programas voltados à formação técnica e profissional, elevaram o ensino no Estado. “Contudo, esses avanços precisam ser acompanhados por uma constante revisão e aprimoramento jurídico, garantindo sua sustentabilidade e eficácia. É uma iniciativa que reforça o protagonismo de Goiás no debate nacional sobre políticas educacionais”, pondera o parlamentar.

Comitê Gestor

Para gerir o observatório em pauta, é proposto um amplo comitê gestor, para garantir ampla participação social. O orgão será responsável, entre outras ações, por elaborar relatórios técnicos e pareceres sobre temas relevantes, a serem apresentados à Assembleia Legislativa e demais órgãos competentes. O comitê deverá ser constituído por integrantes voluntários e não remunerados, de diversas entidades vinculadas à educação:

  • representante da Alego, que exercerá também a coordenação-geral do órgão;
  • indicado pela Ordem dos Advogados do Brasil – Seção Goiás (OAB-GO);
  • representante da Secretaria de Estado da Educação de Goiás;
  • representante do Ministério Público do Estado de Goiás, com atuação na área de educação;
  • dois especialistas em direito educacional;
  • representante de sindicatos ou associações de profissionais da educação;
  • representante do Conselho Estadual de Educação.
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A medida parlamentar segue para a Comissão de Constituição, Justiça e Redação (CCJ) da Alego, que fará sua avaliação quanto a aspectos formais e constitucionais, antes de seguir seu percurso legislativo, caso seja autorizada.

Fonte: Assembleia Legislativa de GO

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