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Aulas presenciais em Goiás retornam na primeira semana de Agosto

Em sistema de revezamento de alunos, haverá aulas presenciais e não presenciais, de forma complementar, para alcançar todos os estudantes

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As aulas presenciais na rede estadual de ensino de Goiás retornará no dia 2 de agosto de 2021 em regime híbrido. O retorno será realizado com a ocupação de até 50% da capacidade da escola, conforme as deliberações do Centro de Operações de Emergências (COE) em Saúde Pública de Goiás para Enfrentamento ao Coronavírus.

Em sistema de revezamento de alunos, haverá aulas presenciais e não presenciais, de forma complementar, para alcançar todos os estudantes. A prioridade de retorno presencial é para os estudantes sem acesso à internet, com dificuldades de aprendizagem e em vulnerabilidade social.

Para regulamentar a volta às aulas presenciais na rede estadual, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), lançou um Guia de Implementação do Protocolo de Biossegurança e Medidas Pedagógicas para Retorno às Atividades Presenciais, que dá orientações de higiene e segurança, organização física das escolas e atuação pedagógica no regime híbrido de ensino.

Dúvidas

Como será o revezamento dos estudantes na volta às aulas?

Haverá, no decorrer do semestre, um rodízio quinzenal para o atendimento presencial escalonado dos estudantes. Serão priorizados, na retomada às aulas presenciais, os alunos sem acesso à internet e os estudantes que apresentarem dificuldades de aprendizagem.

Serão fornecidos álcool em gel, máscaras e demais equipamentos de proteção para alunos e professores?

A Secretaria de Estado de Educação adquiriu e enviou, para cada unidade escolar, os seguintes itens: 5 dispensers de álcool em gel, 2 termômetros, 1 pulverizador agrícola para desinfecção de ambientes, 2 caixas de máscaras cirúrgicas de proteção tripla, galões de sabonete líquido, máscaras de tecido (4 para cada aluno) e máscaras Face Shield (para professores). As escolas também estão equipadas com álcool em gel.

Quantas horas por dia cada estudante deve ficar na escola?

As aulas terão duração normal de 50 minutos e o dia na escola terá carga horária total (com exceção das escolas de tempo integral, onde haverá aulas presenciais somente no turno matutino ou vespertino para cada turma de alunos). No entanto, não haverá intervalos para recreio.

Como será o esquema de entrada, saída, circulação nos corredores e uso dos banheiros nas escolas durante a pandemia?

Serão adotadas medidas de controle de acesso às escolas. Demarcações no piso, com distância de 1 metro, garantirão o distanciamento entre as pessoas na entrada e saída da instituição. Se possível, serão adotados diferentes acessos, sendo um destinado a entrada e outro, a saída.

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Haverá higienização das salas de aula entre uma aula e outra? Como será feita?

As unidades escolares devem higienizar as salas a cada troca de turma, se atentando à disposição das mesas e cadeiras. Para garantir o distanciamento mínimo de 1 metro entre os estudantes, podem ser feitas demarcações no piso indicando o posicionamento de mesas e cadeiras, além de interdições e retiradas. As mesas e carteiras deverão estar com a mesma orientação, evitando que estudantes fiquem virados de frente uns para os outros.

Além disso, as escolas devem disponibilizar dispositivos de descarte adequado (preferencialmente lixeira com tampa e acionamento a pedal) em toda a escola.

Para garantir a proteção individual dos estudantes durante as aulas, é recomendado que as mochilas e demais pertences não sejam colocados em contato com o chão. Também será proibido o consumo de alimentos dentro das salas, fora dos horários de refeições.

Os pais que não se sentirem seguros poderão manter seus filhos em casa com acompanhamento remoto?

Sim. O retorno presencial não será obrigatório para os alunos. Os pais e responsáveis que não se sentirem confortáveis com a volta presencial podem manter seus filhos ou tutelados no regime especial de aulas remotas.

Haverá atendimento médico dentro das escolas?

Não. Em cada unidade escolar haverá monitoramento da saúde dos estudantes e profissionais e, caso haja necessidade, serão acionados os contatos para atendimento de urgência.

E quanto ao transporte escolar? Que medidas serão tomadas para garantir a segurança de todos os estudantes?

No transporte escolar, será obrigatório o uso de máscara e o distanciamento de 1 metro entre as pessoas. A ocupação do veículo fica limitada a 50% da sua capacidade.

Será ofertado alguma “capacitação” para os professores atuarem nessa fase de retorno?

Foram organizadas e ministradas, desde o início da pandemia, diversas formações continuadas para os profissionais da rede estadual de ensino, com foco na apropriação dos protocolos de biossegurança, bem como o planejamento do retorno dos estudantes às atividades pedagógicas presenciais.

Existe um plano de contingência para o caso de haver contaminação dentro de alguma escola. Como ele funcionará?

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Para a definição de surto ou aglomerado de casos será considerada a ocorrência de dois ou mais casos confirmados, em ambiente fechado, em um período inferior a 14 dias, na mesma instituição e no mesmo turno. A identificação da situação desencadeia a comunicação imediata à vigilância epidemiológica municipal de saúde.

Diante de um caso suspeito ou confirmado, a instituição de ensino deverá:

– Afastar a pessoa dos demais em uma sala de distanciamento

– Avisar os responsáveis, caso seja um estudante

– Higienizar os ambientes onde a pessoa frequentou nas últimas 24 horas

– Comunicar caso suspeito e/ou confirmar à Vigilância Epidemiológica Municipal

– Registrar caso suspeito no controle interno

– Ficar alerta para novas ocorrências de casos e surtos

– Caso identifique 2 casos confirmados, ou mais, na mesma sala de aula no período inferior a 14 dias, fechar a sala de aula e ficar 10 dias de quarentena

Se tem uma pessoa com suspeita ou com teste positivo de Covid-19 na casa do estudante, do professor ou do servidor, ele deve ficar em casa ou ir para escola?

Os trabalhadores, colaboradores e alunos com contatos domiciliares de casos confirmados devem ser afastados por 14 dias a contar da data de início de sintomas do caso domiciliar ou da data de coleta, se assintomático. Caso um novo contato apresente sintomas, o tempo de isolamento deverá ser ampliado por mais 14 dias, a partir da data de início de sintomas do novo contato. Após esse período, retornar à instituição (aulas ou atividades presenciais) se permanecer assintomático. Caso apresente sintomas, deve seguir as orientações de caso suspeito.

Observação: Contato – É qualquer pessoa que esteve próximo a um caso confirmado de COVID-19 durante o seu período de transmissibilidade, ou seja, entre 02 dias antes e 10 dias após a data de início dos sinais e/ou sintomas do caso confirmado.

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EDUCAÇÃO

Governo de Goiás em parceria com o Senac disponibilizará videoaulas gratuitas para estudantes da rede estadual

As aulas serão de Língua Portuguesa, Produção de Textos e Matemática para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio

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O Governo de Goiás, através da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc) e o Senac/Goiás disponibilizará videoaulas gratuitas nas áreas de Língua Portuguesa, Produção de Textos e Matemática para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio.

Ao todo, o Senac/Goiás ofertará 20 horas/aula de Língua Portuguesa, 20 horas/aula de Produção de Texto, e 20 horas/aula de Matemática, ministradas pelos professores Carlos André Pereira Nunes e José Carlos. Os conteúdos integrarão o currículo escolar das etapas de ensino beneficiadas, atendendo às disciplinas de Estudo Orientado no Ensino Fundamental e as disciplinas eletivas no Ensino Médio.

“Essa proposta vai trazer uma possibilidade de nivelamento e aprimoramento da aprendizagem nas disciplinas de Português e Matemática do 9º ano do Fundamental e 3ª série do Ensino Médio”, afirmou a secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli.

De acordo com ela, por meio dessas videoaulas será possível identificar os conteúdos que não foram apreendidos durante o regime de aulas não presenciais e que precisam ser revisados ou reapresentados.

Além de contribuir para o aprimoramento do aprendizado, o projeto auxiliará na preparação dos estudantes para as provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), realizadas pelos estudantes dessas etapas de ensino.

“É uma metodologia que vem sendo utilizada e tem surtido resultado, tanto no Instituto Carlos André como em diversas outras escolas no Brasil inteiro, e que vai ser disponibilizada para toda a rede, com uma metodologia focada no Enem e no SAEB”, destacou o diretor regional do Senac/Goiás, Leopoldo Veiga Jardim. Segundo ele, a ideia é que o projeto possa “contribuir para que Goiás se mantenha no topo”, reunindo professores de renome nas áreas e que contribuem para o fortalecimento da Educação em Goiás.

A previsão é que o projeto comece a ser implementado nas escolas da rede estadual a partir da próxima semana e esteja em pleno funcionamento até o dia 13 de setembro.

Incentivo 

As escolas e equipes participantes do projeto receberão incentivos pela execução das ações nas escolas. Para serem premiadas, as equipes deverão realizar um levantamento dos estudantes que estejam acompanhando as aulas, identificando aqueles regularmente matriculados na rede estadual e que apresentam renda de até dois salários mínimos.

Os gestores e coordenadores escolares que realizarem o levantamento documental de 80% dos alunos participantes serão beneficiados com uma diária em hotel da rede Sesc/Senac em Caldas Novas ou em Pirenópolis.

Já as escolas que atingirem 80% na realização do levantamento receberão dois vouchers de diárias nos hotéis de Caldas Novas e Pirenópolis; 2 vouchers de 1 ano para a realização de cursos de inglês; 2 vouchers para cursos de formação inicial e continuada ofertados pelo Senac e 1 ano de acesso à Biblioteca virtual da instituição. Os prêmios deverão ser sorteados entre os servidores da instituição diretamente envolvidos no projeto e poderão ser usufruídos em um período de até 1 ano.

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