O Ministério da Educação (MEC) recebeu, na quarta-feira, 15 de abril, uma delegação de alto nível da Universidade de Hubei, localizada em Wuhan, na China, com o objetivo de aprofundar a cooperação bilateral na educação superior. No encontro, a pasta reforçou o interesse em explorar novas possibilidades para a criação de parcerias entre a universidade chinesa e as universidades brasileiras, além dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia vinculados ao MEC.
A reunião foi liderada pelo assessor especial para Assuntos Internacionais do MEC, Felipe Dutra de Carvalho Heimburger, e contou com representantes das secretarias de Educação Superior (Sesu) e de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do MEC, além da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
A delegação chinesa, comandada pela vice-reitora Zhang Donghui, apresentou a Universidade de Hubei, que possui um histórico de pesquisa sobre o Brasil, iniciado na década de 1960, tendo fundado em 1978 o primeiro instituto na China dedicado à história brasileira. Atualmente, abriga o Centro de Estudos do Brasil e o Centro de Estudos da América Latina.
De acordo com a delegação, a Universidade de Hubei possui curso de graduação em português na região central do país desde 2016. A instituição teve atuação na criação do primeiro Instituto Confúcio do Brasil, em 2008, que hoje é um dos maiores do país. A universidade também é a instituição chinesa que mais recebeu alunos brasileiros nos últimos três anos, oferecendo diversas bolsas de estudo e programas acadêmicos.
Cooperação Educacional Brasil-China – A cooperação entre Brasil e China na área educacional tem se fortalecido nos últimos anos, incluindo a assinatura de Memorandos de Entendimento entre os respectivos ministérios da Educação, visitas de alto nível entre as partes e a aproximação entre universidades e institutos dos dois países.
Em fevereiro de 2026, a Capes lançou o Programa Brasil-China de Líderes em Inovação Científica e Tecnológica, que selecionará até 160 pós-graduandos (mestrandos e doutorandos) e 24 docentes brasileiros para participar de ações de capacitação e projetos de inovação na Universidade de Beihang, em Hangzhou, por um período de quatro semanas. A iniciativa ocorre no âmbito do Ano Cultural Brasil-China, celebrado em 2026, que busca promover ações de intercâmbio para possibilitar a aproximação das duas sociedades.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Assessoria de Assuntos Internacionais (AI/GM)
Fonte: Ministério da Educação
